中班孩子才是涉及学写数字,这个时候切记不能操之过急,首先得让孩掌握握笔姿势,然后讲解数字一在日字格里面的位置,这个时候教师最好对每个孩子手抓手的传授写字,等到孩子握笔比较稳的时候,让孩子自己学写。
等到他们写的好一点,我们要用夸大式的方式来表扬,亲亲他抱抱他,再在上面送上几颗红五星,把他们写的字张贴在教室的墙上,这个时候孩子就会感到特别开心快乐,从而对学习写字兴趣很浓。
中班孩子才是涉及学写数字,这个时候切记不能操之过急,首先得让孩掌握握笔姿势,然后讲解数字一在日字格里面的位置,这个时候教师最好对每个孩子手抓手的传授写字,等到孩子握笔比较稳的时候,让孩子自己学写。
等到他们写的好一点,我们要用夸大式的方式来表扬,亲亲他抱抱他,再在上面送上几颗红五星,把他们写的字张贴在教室的墙上,这个时候孩子就会感到特别开心快乐,从而对学习写字兴趣很浓。