1.
“日期”一栏填写进行了阅读的当日日期,如:3月11日。原则上一日一记录。
2.
“内容”一栏填写所读书籍的书名及当日阅读的页码。(用黑色碳素笔填写)所选书籍只要是健康的,孩子爱看的,符合二年级学生身心发展的书籍,或者是老师推荐书目以及课本上要求的课外读物等等。因为我们活动的目的就是提倡孩子“多读书、好读书、读好书、读整本书”。
可以这样填写,首先填写阅读储蓄本读书情况的概况,其次,对读书情况进行详细描述填写。最后对读书情况进行综合评价填写
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“日期”一栏填写进行了阅读的当日日期,如:3月11日。原则上一日一记录。
2.
“内容”一栏填写所读书籍的书名及当日阅读的页码。(用黑色碳素笔填写)所选书籍只要是健康的,孩子爱看的,符合二年级学生身心发展的书籍,或者是老师推荐书目以及课本上要求的课外读物等等。因为我们活动的目的就是提倡孩子“多读书、好读书、读好书、读整本书”。
可以这样填写,首先填写阅读储蓄本读书情况的概况,其次,对读书情况进行详细描述填写。最后对读书情况进行综合评价填写