一、
实践、剖析在小学科学教学中重要作用以实践、讨论为主自主教学模式,逐渐成为小学科学课堂教学主流。
二、
教师在小学科学课程教学中,应创造多种机会让学生进行实践与剖析,让 学生在参与科学活动过程中,发现问题,感受科学过程,获取事实证据。