班主任可以通过有效的心理沟通,对家长采取晓之以理、动之以情、导之以行的方法,化解家长的冲动情绪,缓和家长的护子心态,引导家长的理性思维,唤起家长的积极行为。
这样做之所以能够产生效果,主要源自于班主任和家长有着一个共同利益点——孩子的健康成长。