幼儿园新生不想上学可能是因为他们对新环境感到陌生和不安。以下是几种引导方式：
1. 建立信任关系：与孩子建立亲密关系，让他们感到安全和受到关注，这样他们会更愿意听从你的引导。
2. 理解孩子的感受：倾听孩子的困惑和担忧，让他们感到被理解。鼓励他们表达自己的感受，加深对他们的了解。
3. 渐进性适应：在孩子适应新环境的过程中，逐渐增加上学的时间。可以先从半天开始，然后逐渐增加到全天。
4. 提供安全感：向孩子解释上学的好处，告诉他们会有新朋友和有趣的活动。让他们知道你会在他们身边，支持他们。
5. 创造积极的学习环境：为孩子创造一个积极、愉快的学习环境，鼓励他们参与各种有趣的活动和游戏，让他们逐渐喜欢上学。
6. 与其他家长交流：和其他家长交流，了解他们在如何引导孩子适应幼儿园。可以从他们那里得到一些有用的经验和建议。
最重要的是给予孩子足够的时间去适应新环境。每个孩子的适应时间不同，有些可能需要几天或几周才能适应。家长和教师要耐心引导，给予孩子充分的关爱和支持。
当幼儿园新生不想上学时，可以采取以下引导方法：
1.与孩子建立信任和亲密关系，让他们感到安全和舒适；
2.与孩子沟通，了解他们的担忧和不安，给予理解和支持；
3.创造积极的学习环境，提供有趣的活动和游戏，激发他们的学习兴趣；
4.与家长合作，共同制定适应性计划，逐步适应学校生活；
5.鼓励孩子参与集体活动，培养他们的社交能力和归属感；
6.表扬和奖励孩子的努力和进步，增强他们的自信心。通过以上引导，可以帮助幼儿园新生逐渐适应学校生活并享受学习的乐趣。
