小学教师存在最主要的问题是,素质教育和应试教育仍然是主要矛盾。素质教育是国家一直提倡落实的,但是考核教师以及检验学生还是在用分数,不管如何淡化分数,都改不了分数是最直观的这个事实。
小学一二年级不布置书面家庭作业,减轻了学生和家长的负担,但是学习能力弱的学生就会掉队,到了三年级可能会掉队很多。家长的辅导能力也要不断提高,学生才不会掉队。
小学教师存在最主要的问题是,素质教育和应试教育仍然是主要矛盾。素质教育是国家一直提倡落实的,但是考核教师以及检验学生还是在用分数,不管如何淡化分数,都改不了分数是最直观的这个事实。
小学一二年级不布置书面家庭作业,减轻了学生和家长的负担,但是学习能力弱的学生就会掉队,到了三年级可能会掉队很多。家长的辅导能力也要不断提高,学生才不会掉队。