好。2岁半上小托班,因参与群体活动较多,与同伴游戏中,增强了语言沟通,会话表达能力和识别区别能力,在生活常规训了孩子的独立自理能力。
不好,宝宝两岁半还太小了,这个时候的抵抗力比较弱,加上托班的小朋友比较多,比较容易感冒生病,如果有人带还是稍微大一些上托班好点
好。2岁半上小托班,因参与群体活动较多,与同伴游戏中,增强了语言沟通,会话表达能力和识别区别能力,在生活常规训了孩子的独立自理能力。
不好,宝宝两岁半还太小了,这个时候的抵抗力比较弱,加上托班的小朋友比较多,比较容易感冒生病,如果有人带还是稍微大一些上托班好点