对于一年级的小学生而言，由于其刚刚步入校园，其心理素质以及适应能力都有待提高，此时容易产生比较多的心理问题。此时，家长老师都要多了解关于如何对学生进行心理辅导方面的问题，这样才能促使小学生更快的适应校园环境。
一、学会倾听
会谈属于心理辅导手段中最基本的一种形式，其主要包含两方面：一是认知性的，一是情绪情感性的。认知性主要是对行为、观点等来进行沟通，而情感主要是对小生的体验来交流。每一次的沟通交流，就是对学生素质的一次提高。
二、学会尊重
对于小学生而言，家长，老师要注意学会尊重其存在的一些思想和行为，若是不正确的，要选择适当的方法来帮助纠正，这是建立良好辅导关系的基础，同时也是促使小学生更愿意接受心理辅助的必要条件。
三、学会真诚
不管是家长还是老师，在辅导小学生过程重要注意真实的展现自己，表里一致，言行一致，这样才能更好的促使小学生更为真实的表现自己，与人沟通，从而促使心理辅导变得更为顺利有效。
