1. 遵循原则：孔子在评价弟子时，会坚持一定的原则，如“谁毁谁誉？如有誉者，其有所试矣”（《卫灵公》），意味着他会根据实际情况来给予弟子相应的评价。
2. 纠偏补弊：孔子在教诲弟子时，常采用纠偏补弊的方法，引导弟子在处事时不走极端，避免偏执一端而盲目追随。
3. 反对主观自是：孔子教导弟子时，反对主观自是的态度，强调要根绝捕风捉影的猜想、固执己见等行为。
4. 正名理论：孔子提出了“正名”理论，强调名分的重要性，这也是他在批评弟子时所遵循的一种原则，即要求弟子们言行一致，名实相符。
总的来说，孔子的教育方式注重因材施教，他的批评旨在帮助弟子认识并改正错误，而不是简单的否定。他鼓励弟子们自我反省，不断进步，以达到道德修养和智慧的提升。通过这样的方式，孔子培养出了一大批德才兼备的弟子，对后世产生了深远的影响。
