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三会一课以什么为导向(三会一课普遍存在的问题)

三会一课以什么为导向(三会一课普遍存在的问题)

更新时间:2025-09-20 14:16:01

三会一课以什么为导向

“三会一课”是党的组织生活的重要制度,是党内政治生活的重要载体,也是提高党的创造力凝聚力战斗力的重要途径。坚持创新“三会一课”活动方式和载体,严格规范党内组织生活,有利于营造党内政治生活新常态,充分激发基层党组织活力。

三会一课要突出内容导向。要高度重视“三会一课”制度在提高党支部组织力、战斗力、凝聚力中的作用。将党的十九大精神作为支部学习的第一议题,采取党员大会、党小组会等多种形式抓好学习贯彻。同时结合基层党组织实际,创新开展主题党日活动和党课宣讲,全面落实党代表选举、评优评先、谈心谈话、民主评议党员、组织生活会等各项支部工作,保证“三会一课”制度得到全面落实。

三会一课要突出严格导向。以筑牢基层战斗堡垒为目标,严格规范党组织生活。基层党组织要切实增强责任意识,克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法,采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高“三会一课”的质量。建立健全“三会一课”的考勤、请销假、会议记录等制度,对每名党员参加“三会一课”的情况进行登记,确保时间、人员、内容三到位,使“三会一课”活动规范化、制度化。

三会一课要突出创新导向。创新组织生活方式,将线下自主学习与线上集体交流相结合,开启线上组织生活主阵地,实现线上组织生活。通过开展党组织信息建设,及时进行“三会一课”等数据信息查看在线分析,随时掌握党员组织生活情况、学习情况;积极开展线上组织生活,解决了部分老同志居住分散不便参加支部活动的问题,确保了组织活动全覆盖。

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